더김포

" 금성초등학교의 주요 교육활동 소개 "

김지은기자 | 기사입력 2008/11/02 [00:00]

" 금성초등학교의 주요 교육활동 소개 "

김지은기자 | 입력 : 2008/11/02 [00:00]
  1. 교육과정 질 관리와 자율장학 강화를 통한 교수학습 방법 개선1) 교육과정 질관리를 통한 교육과정 운영의 충실 정기적으로 교육과정과 학교경영 반성 및 분석을 통하여 국가수준 교육과정을 지역수준에 적합하도록 재구성한 후 교실수업에 투입하고 문제점 및 개선점을 보완하며 학생들의 개인별 이해도를 높이고 수업의 질을 향상시키는 등 구준한 교육과정 질 관리를 통해 교육과정 운영에 충실을 기하고 있다.2) 자율장학과 경기도교육청 지정 교원능력개발 선도학교 운영을 통한 교수·학습방법의 개선 교내 자율장학을 통해 교실에서의 교수·학습 방법의 개선에 노력하고 있다. 특히 2008학년도에는 경기도교육청 지정 교원능력개발 선도학교로 지정을 받아 교사들의 능력을 개발하는 계기를 마련하였다. 학교에 전체 학급의 담임교사들이 자율적으로 수업실기대회에 참가하였으며 수업공개를 통하여(1학기에만도 각각 3회씩 실시) 교수·학습방법의 개선에 적극 노력하고 있다.2. 학교 및 지역 여건에 적합한 교육활동 실현 전학구가 접적지역으로 교통면, 문화시설면, 가정환경면 등에서 낙후되고 여러 가지로 열악한 교육환경을 극복하기 위해 학교 및 지역여건에 적합하고 지속적으로 실현 가능한 종목을 선정 전교생을 대상으로 특기·적성교육활동(테니스부, 미술부, 풍물부를 중심으로)을 전개하여 소규모 학교도 하면 된다는 꿈과 가능성을 전교생에게 심어 주고 있다. 1) 소년체전 금메달 꿈을 이룬 테니스부 학교의 테니스장(3면)을 활용 2~6학년 전체 학생을 대상으로 학부모회, 동문회, 지역사회 등의 지원으로 프로그램에 따른 체계적인 훈련을 실시하여 제31회 전국소년체육대회 평가전(2001) 단체 1위, 제24회 경기도 초등학교 테니스대회(2003) 1위, 제33회 전국소년체육대회(2004) 금메달, 체육 활성화 공헌 교육감상(2005), 제4회 경기도지사배 테니스대회 남자 초등 2부(3-4학년부) 개인전 우승(2008) 등에 입상하는 실적을 거두었다. 특히 2008학년도에는 경기도교육청에서 초등교과특성화교육으로 지정 받아 운영하고 있다. 2) 전국 대회를 빛낸 미술부 아동 발달 수준에 맞는 지속적인 미술 교육을 통해 아동들의 정서순화와 함께 각종 대회 참가를 통해 오지 접적지역 소규모 학교 어린이들의 성취감과 자신감을 길러 주었다. 세계 우표 디자인 공모전 정보통신부장관상(2001), 필라코리아 세계 우표 전시회 포스터 부문 정보통신부장관상(2002), “2003세계 우표 디자인 공모” 청소년 부문 정보통신부장관상(2003), 제3회 해양수산부장관배 전국 해양 스포츠체전 초등부 해양수산부장관상(2003), 국제문화교류 미술작품 공모전 유네스코협회장상(2003), 제11회 한국 청소년 디자인 대회에서 한국디자인진흥원장상(2004), 전국 환경그림 공모전 환경부장관상(2006) 등에 입상하는 실적을 거두었으며, 최근에도 각종 대회에 참가하여 좋은 실적을 거두고 있다. 3) 전통문화를 익히고 있는, 전교생 사물놀이반 운영 전교생을 대상으로 학년별로 사물놀이반 운영을 통하여 우리나라의 전통 악기를 익혀 국악의 소중함을 고취시켰,고 학생 예능 발표대회에서 2001년 이후 매년 입상하였으며, 2008학년도에는 금상을 수상하여 본교의 교기로 자리 매김하고 있다. 김포 통진두레놀이가 전국 국악대회 대통령상을 수상하였는데 본교 학부모가 상당수 출연하여 장래에 그들의 뒤를 이을 후계자들로 지역에서 주목 받고 있다. 4) 내고장 사랑 및 통일기원 철책선 따라 걷기 대회 지역 특성을 활용 2000년 10월 이후 매년 1회 이상 북녘 땅을 바라보며 통일기원 철책선 따라 걷기 대회를 실시 호연지기와 올바른 통일관을 정립시키고 있으며, 내고장 사랑 걷기 대회를 2001년 이후 매년 1회 이상 실시 지역 문화재와 전시관, 효자문 관람, 장만선생 사당 참배 등을 통해 애향심을 고취시켰으며 김포교육청에서 우수사례로 선정되었다. 5) 가을 별밤 한마당 잔치 교육공동체 구성원 모두가 함께하는 한마당 축제로 구성된 운동회를 개최하기 위해서 야간 조명시설과 잔디운동장을 활용하여 “가을 별밤 한마당 잔치”를 개최하고 있다. 이는 본교가 농촌지역으로 학부모의 바쁜 일손을 덜어 주고 학생, 교직원, 학부모, 총동문회, 지역주민 모두가 함께하는 축제로 승화되고 있다. 6) 청정지역 보존을 위한 환경교육 우리고장 김포에서 가장 환경이 잘 보존되어 있는 청정지역에 위치하고 있는 학교로서 학생들에게 환경보존의 중요성을 심어주기 위해 외부 환경전문단체의 지원을 받아 환경체험학습을 실시하였다. 특히 한강 하류에 살고 있고 천연기념물로 지정되어 있는 두루미 생태 보존을 위한 새지킴이 행사(한국조류보호협회, 4월), 학사랑 학교 행사(사단법인 한국야생조류협회, 연합뉴스 보도, 2008년 9월 7일)를 실시하였다.3. 지역사회와 함께하는 가정처럼 좋은 학교 만들기 13개리 전학구가 민북지역 및 북한으로 부터의 가시지역으로 김포시 최북단에 위치하여 북한 개풍군과 한강을 사이에 두고 마주 보고 있으며, 문화시설이 전무한 지역주민에게 학교시설을 지역사회의 중심 센터로 활용할 수 있도록 하기 위해 주민들의 관심이 높고 유익하여 지역주민 모두가 함께 자율적인 참여와 이용이 가능한 프로그램을 개발·적용하여 학생과 학부모 및 지역 주민의 복지 증진에 기여하고 있다. 1) 가족과 함께! 신나는 전용 인라인스케이트장 운영 어린이들에게 폭발적인 인기이며 체력 향상과 스트레스 해소에 도움이 되는 전용 인라인스케이트장을 300평 규모로 개장 운영하고 있다. 또한 인라인스케이트장의 효율적인 운영을 위해 인라인스케이트를 다량 확보하였으며 학생과 지역주민들이 수시로 인라인스케이트를 즐길 수 있어 체력 향상 및 즐거운 학교생활에 도움이 되고 있으며, 길거리에서의 주행으로 인한 교통사고 예방에도 기여하고 있다. 2) 별밤 금성 축구 클럽 운영 ① 인조잔디 운동장 조성 학부모, 지역사회, 총동문회의 숙원사업으로 인조잔디운동장을 여러 해 준비 끝에 국민체육진흥공단에서 3억원을 지원 받아 조성(2007)하였으며 학생과 지역주민들이 주·야로 활용하고 있다. ② 주·야간 축구경기를 위한 야간 조명 시설 설치 일손이 바쁜 농촌의 특성상 바쁜 시간을 피해 저녁에 수시로 모여 체력을 향상시키고 친목을 도모하기 위한 야간 조명 시설을 조기축구회와 총동문회의 지원을 받아 준공(2002)하였다. 주민화합과 체력을 다지는 전천후 운동 경기장으로 연중 활용하고 있으며, 격년제 야간 운동회를 개최를 통해 바쁜 농번기에 학부모 및 지역사회로부터 큰 호응 속에 추억의 가을 별밤 한마당 잔치를 실시할 수 있는 계기가 되었다. 3) 평생교육 학부모 테니스 교실 운영 테니스장(3면) 개방·활용을 통해 접적·농촌지역으로 문화적으로 소외된 학부모 및 지역주민을 위한 복지 향상과 평생교육의 장으로 자녀들과 함께 이용하고 활성화시켜 지역사회의 체육발전과 친목도모에 공헌하고 있다. 4) 주민과 함께하는 도서실 운영 5천만원의 예산으로 도서실을 현대화(2007)하였고, 7천여 권의 도서를 확보하였으며, 학생들과 더불어 학부모·지역주민들이 여가 시간을 이용하여 활용할 수 있도록 도서실을 개방 운영하고 있다.
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